小尹尹一歲1~2個月（4/27~5/27）--【語言及智力發展】

2007.05.27 小尹尹一歲1~2個月

◎小尹尹進入一歲之後的認知能力飛快的成長，媽咪每天都有新的發現和驚喜。
除了會聽媽咪的指示和手勢，將尿布或物品等歸位之外，日常生活中可以聽懂並配合的詞彙也增加很多。
◎會說的詞彙依舊是『爸爸』，發音最清楚也最願意說。持續『自言自語』的外星語言，樂此不疲。
◎吃飯時說『坐下』、『吃飯了』，她會走向客廳中自己的小沙發中坐好等待。

◎玩具布偶或布書等，除了明白它們的名稱（如趴趴熊、小熊維尼等）之外，會依媽咪的指示將散落一地的玩具們放回玩具箱中。
◎知道『不可以』的意思，也會察覺媽咪的口氣或聽到『不可以』時，一臉嚴肅的學媽咪伸出右手食指左右晃動，真的讓人又好氣又好笑啦！小傢伙幽默感十足，開始搞笑取悅大人了。
◎知道『洗澡』、『便便』的意義，會走到浴室中等待媽咪。洗澡時的玩具『小鴨鴨』、『大鴨鴨』和『魯啦啦』（防水塑膠玩具書）知道它們的位置，也相當享受邊洗邊玩。洗完時問她：『洗好了要做什麼？』也會指向毛巾的方向作勢要擦乾身體。最後也會走向臥室知道要『抹乳液』、『穿尿布和衣服』、『梳頭髮』。

◎明白『睡覺』的意義，睡前的『刷牙』、『擦身體』配合得很好，也明白媽咪將『電燈』關掉之後會『黑漆漆』的，看著牆上的『螢光拼圖』聽到『星星』或『月亮』也會指出正確的位置。

◎知道『鞋鞋』、『外套』的位置，也會自己走向椅子或爬上去等待媽咪穿鞋子。也明白穿上這些衣物意味著要外出『放風』、『企投』囉。
◎知道『鑰匙』的位置，也明白它是用來開門。
◎知道『上下樓梯』的意義，也知道『電梯』的位置，會自己走過去，也會等門自動打開之後再走進去或走出來。
◎說『來牽手』並將手放在她右側，她會伸出自己的右手牽著媽咪。

◎看見外人會自動揮揮手微笑問好、道別。偶而會發出類似『再見』或『掰掰』的聲音。

◎知道阿公家的門牌位置。也知道上方是『信箱』。
◎媽咪看電視的時間很固定，通常是早上8～10點左右，中午若在家則是12～2點。小尹尹聽到節奏輕快或強烈的音樂或廣告會有反應，並停下來看，直到音樂結束。最近這一個月，每逢週一到週四早上九點一到，當媽咪轉台到華視的戲劇節目『雙響砲』時，小尹尹就會停下手中的玩具，專注地盯著電視，看之前的短劇『雙響砲狂想曲』，再將任賢齊唱的主題曲『永不退縮』聽完。也許是被劇中人物的語調清楚、肢體動作誇張所吸引吧。不過，之後的冗長的劇情小尹尹可就完全沒興趣了。

◎平常阿公阿嬤是以國台語雙聲帶和小尹尹溝通，偶而爸爸媽咪也會興頭上來個幾句，加上媽咪的英文童書，小尹尹似乎完全可以接受如此複雜的多重語言溝通方式。
◎有時候媽咪唸英文童書，她也會認真的聽一會兒，似乎明白和媽咪平常說的『語言』是不同的。媽咪交互講『猴子』和『monkey』及『兔子』和『rabbit』，她也能明白是同一種動物名稱。

媽咪並沒有計畫一定要小尹尹現在就學會某些英文字彙，只是抱著實驗性質的態度，看看小尹尹能夠理解、吸收、記憶多少。起碼現在和一歲以前比較起來，小尹尹變得比較主動、積極，專注力稍長，也很願意回饋給媽咪，相信如此持續正面的學習，小尹尹的認知發展應不至於太差吧？